伊园麻园2024直达2024入口_精品伊园甸2024入口音响_已满十八点从此进入a-免费

党委书记?王荣秀：这次全国两会上的政府工作报告明确提出了“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”的改革任务，描绘了建设教育强国宏伟蓝图下的“职教图景”。习近平总书记对旅游发展作出重要指示，提出建设“旅游强国”与建设“文化强国”一道成为强国战略。作为全国第一所以“文化旅游”融合命名的高职院校，南充文化旅游职业学院将深入学习贯彻全国两会精神，把牢“产教融合、校企合作”这根“生命线”，全力推动落实“产教融合赋能提升行动”，在建设全国性文旅产教融合共同体上闯出新路，打造产教融合、校企协同育人平台，主动服务和融入文化强省、旅游强省建设，助力南充建成副中心，谱写新篇章，全力推动我校内涵式高质量发展，为建设“教育强国”贡献文旅职教力量。

党委委员、副院长 谭斌：全国两会胜利召开，为我国经济社会与教育事业发展明晰方向、注入澎湃动力。李强总理于政府工作报告中着重强调教育、科技创新及人才培养，为高等职业教育发展开辟新路径，为其服务国家战略与区域经济拓展广阔天地。身为职业教育工作者，我深切领悟两会精神对学校发展的关键指引意义，深感责任在肩。我们将坚持党建引领，以制度创新为驱动力，紧扣“人”这一核心。以优厚政策激发教师动力，让教师积极投身教学改革；以深度产教融合重塑能力结构，使教师知识技能与时俱进；以有力民生保障凝聚发展合力，为教师消除后顾之忧。

马克思主义学院院长 任凤英：习近平总书记在政协联组会上强调，要聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程。我们要深入学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，深刻把握教育强国建设对“强大的思政引领力”的实践要求，坚持思政课建设和党的理论武装同步推进，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想讲深、讲透、讲活，让广大学生入脑入心。要围绕实施新时代立德树人工程，结合学校“文旅英才”培养任务，全面拓展融合育人新模式，把思政“小课堂”和文旅“大课堂”有效融合，建立思政课与专业课共促机制，努力书好“思政+文旅”的育人篇章。

招生就业处处长 凌元亨：2025年全国两会政府工作报告明确提出“深化产教融合、校企合作，推动职业教育高质量发展，增强职业教育的适应性和吸引力”，这为我们高职院校的发展指明了方向，我深感使命光荣、责任重大。报告还强调“把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置，拓宽就业渠道，完善就业服务”，这让我们更加坚定了做好学生就业工作的信心。我们将认真贯彻落实两会精神，紧密对接产业需求，优化专业设置，强化实践教学，提升学生的职业技能和就业竞争力。同时，积极搭建校企合作平台，拓宽就业渠道，为学生提供更多高质量的就业机会，助力他们实现人生价值，为经济社会发展贡献力量。

酒店系党总支书记 周艳：2025年全国两会胜利召开，在深入实施科教兴国战略、提升国家创新体系整体效能的重要部署下，高职教育成为备受瞩目的焦点。政府工作报告提出“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”，为高职教育改革发展指明方向。这不仅是对职业教育重视的体现，更是为适应经济社会发展需求，培养更多高素质技能人才的重要举措。作为酒店系党总支书记，我深感责任重大。未来，我们将深入学习贯彻全国两会精神，以立德树人为根本任务，深化产教融合，加强师资队伍建设，努力提升人才培养质量，为区域经济社会发展输送更多优秀的高素质技能人才，为高职教育发展贡献力量。

旅游系主任 冯义雄：全国两会着重强调“数实融合、区域协同、绿色发展”的文旅导向。身为教育工作者，结合四川省和南充市实际，紧扣学校办学理念与产教融合的视角，我认为，一是应该以南充“五张文化名片”与“嘉陵江资源”构建特色课程体系，培育紧缺人才；二是联合依托系列文旅联盟，为区域协同出谋划策；三是开发“AI+文旅”模块，搭建大数据平台，引领业态升级；四是开设旅游专业新方向，因地制宜促进工业和旅游深度融合，践行绿色发展。实现以“人才链”激活“产业链”，助力南充文旅高质量发展。

基础教学部教师 韩欣桂：今年全国两会提出的“人工智能+”行动，强调了人工智能技术与各行业的深度融合。在外语教育领域，人工智能正在深刻改变传统的教学模式。我们可以充分利用AI工具辅助教学，但同时也要警惕过度依赖技术，始终注重培养学生的语言思维能力和跨文化交际能力，确保技术服务于教育的本质目标。教师需要不断提升自身的数智素养，掌握新技术并将其有效融入课堂，以更好地适应教育现代化的需求。在教学中，我们应平衡技术与人文的关系，保持对教育本质的思考，培养具有创新能力和跨文化视野的高素质人才。通过教师与技术的协同发展，我们能够为学生的成长和社会的进步提供更有力的支持。

扫描二维码查看